terça-feira, 25 de maio de 2010
18ª Reunião - Dia 22.05.10 (Tarde)
No retorno do almoço, assistimos ao filme “O Carteiro e o Poeta”, com o término do filme pedi para que fizessem um relatório sobre o que viram, e em seguida trabalhamos com a Atividade de Apoio à Aprendizagem da Metáfora: Aula 1 – AAA 2 da pág. 77.
17º Reunião - Dia 22.05.10 (Manhã)
Iniciamos o encontro com a mensagem “Amor Maiúsculo” e após outra mensagem com o titulo “Tudo pode mudar”.
Começamos a desenvolver a Oficina 4 da Unidade 8, fazendo a interpretação da Charge (desenho humorístico) de Quino. Passamos para a produção de texto, fizemos a avaliação da oficina, elaboração até execução.
Trabalhamos também com o Avançando na prática da pág. 128, sobre Elementos sonoros e sintáticos da expressividade.
Apresentamos e saímos para o almoço.
Começamos a desenvolver a Oficina 4 da Unidade 8, fazendo a interpretação da Charge (desenho humorístico) de Quino. Passamos para a produção de texto, fizemos a avaliação da oficina, elaboração até execução.
Trabalhamos também com o Avançando na prática da pág. 128, sobre Elementos sonoros e sintáticos da expressividade.
Apresentamos e saímos para o almoço.
sábado, 8 de maio de 2010
16ª Reunião - Dia 08.05.10
Iniciamos a reunião com mensagens para o Dia das Mães, inclusive uma produzida por “Chico Xavier”. Entreguei lembranças para cada componente do Gestar.
Começamos a desenvolver a Oficina 2 – TP1 – Unidade 4. fizemos a leitura da fabula “O Patinho Realmente Feio” e foi feita a elaboração das atividades de leitura e produção de texto. Voltamos a Oficina e trabalhamos o texto “A Língua”, relacionando-o com o assunto de nossa unidade. Propondo também uma produção de texto.
Entregue os trabalhos, encerramos a Oficina e foi dada a lição de casa 2 do Avançando na Pratica das Unidades 3 e 4.
Começamos a desenvolver a Oficina 2 – TP1 – Unidade 4. fizemos a leitura da fabula “O Patinho Realmente Feio” e foi feita a elaboração das atividades de leitura e produção de texto. Voltamos a Oficina e trabalhamos o texto “A Língua”, relacionando-o com o assunto de nossa unidade. Propondo também uma produção de texto.
Entregue os trabalhos, encerramos a Oficina e foi dada a lição de casa 2 do Avançando na Pratica das Unidades 3 e 4.
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